Sandra Bello Ramírez (2024) «Diagnóstico sobre la comprensión de la lectura en los estudiantes de educación básica del Siglo XXI», GACETA DE PEDAGOGÍA, (50), pp. 73–85. Disponible en: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2844 (Accedido: 30 septiembre 2026).