Rodríguez, J. . (2025) «El Triángulo Pedagógico: La Inteligencia Artificial, Friedrich Nietzsche Y Michel Foucault», GACETA DE PEDAGOGÍA, 1(52), pp. 156–173. Disponible en: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/4736 (Accedido: 30 septiembre 2026).