Lugo-Enez, J. , Raga-Rojas, A. y Montilla-Saavedra, I. 2024. LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: EFECTOS DE LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS ASCENDENTES Y DESCENDENTES. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO. 34, 2 (sep. 2024), 57–80.