Salas de Soares, M.L. 2025. ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCONOCIMIENTO: UNA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INNOVADORA PARA MINIMIZAR LA VIOLENCIA ESCOLAR. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO. 39, 2 (ene. 2025), 11–28. DOI:https://doi.org/10.56219/investigacinypostgrado.v39i2.3328.