Salas, Julio. 2018. «ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ESTUDIO DEL SOLFEO ENTONADO EN EL CURSO DE LENGUAJE Y PERCEPCIÓN MUSICAL». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 33 (1):131-51. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2830.