Gómez de la Errechea Cohas, M. . (2024) «EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN: UNAAPROXIMACIÓN CRÍTICA A LA CONFORMACIÓN DE SUJETO PEDAGÓGICO», INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 29(2), pp. 61–81. Disponible en: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3170 (Accedido: 12 julio 2026).