Hoffmann Malpica , W. H. . (2026) «COACHING COMO MÉTODO DE APRENDIZAJE AUTORREGULADO. UN MODELO TRANSDISCIPLINAR DE MEDIACIÓN COGNITIVA NO DIRECTIVA PARA LA MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL DEL PENSAMIENTO», INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 41(1), pp. 153–175. doi: 10.56219/investigacinypostgrado.v41i1.6041.