Lugo-Enez, José, Adenis Raga-Rojas, y Ivelis Montilla-Saavedra. «LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: EFECTOS DE LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS ASCENDENTES Y DESCENDENTES». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 34, no. 2 (septiembre 5, 2024): 57–80. Accedido julio 12, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3115.