Gómez de la Errechea Cohas, Maricel. «EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN: UNAAPROXIMACIÓN CRÍTICA A LA CONFORMACIÓN DE SUJETO PEDAGÓGICO». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 29, no. 2 (septiembre 24, 2024): 61–81. Accedido julio 12, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3170.