[1]
Contreras Gelves Sandra, Ochoa Paola Andrea y Martínez Ferrer Oswaldo Rafael 2026. FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA CONTEMPORANEA EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA. LÍNEA IMAGINARIA. 3, 26 (oct. 2026). DOI:https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v3i26.6473.