Rubén Alberto Flórez Barajas, & Jorge Luis Sandoval Carvajal. (2026). LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA VETERINARIA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS DIGITALES DESDE LAS PERSPECTIVAS DE LOS DOCENTES Y LOS ESTUDIANTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. LÍNEA IMAGINARIA, 1(24). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i24.5521