LUIS ALBERTO AMADO ARANGO. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA FUNDAMENTADO EN EL DISCURSO PEDAGÓGICO DEL DOCENTE. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 18, 2024. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i18.2583. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2583. Acesso em: 7 ago. 2026.