MIRYAN TERESA MENDOZA MEZA. Incidencia de las Condiciones Ambientales, Sociales y Emocionales en el Aprendizaje en Educación Primaria Rural. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 22, 2025. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i22.4151. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/4151. Acesso em: 14 ago. 2025.