DEICY PATRICIA DAZA VELÁSQUEZ; NÉSTOR HUGO REINA; ANDREA HIGUERA ÁLVAREZ. HACIA LA FORMACIÓN DE LECTORES CRÍTICOS: UN EJE TRANSFORMADOR DE LA ESCUELA CONTEMPORÁNEA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 2, n. 24, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v2i24.5576. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5576. Acesso em: 13 jul. 2026.