MARÍA LUCELY BARBOSA MARTÍNEZ. LA METODOLOGÍA COIL COMO POSIBILIDAD PARA UNA INTERNACIONALIZACIÓN INCLUSIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: REFLEXIONES DESDE EXPERIENCIAS COLABORATIVAS ENTRE COLOMBIA, ESPAÑA Y MÉXICO. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 3, n. 26, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v3i26.6481. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/6481. Acesso em: 29 oct. 2026.