Carlos Manuel Miranda Arias. «DISEÑO CURRICULAR Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FRENTE AL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA». LÍNEA IMAGINARIA 2, no. 20 (abril 24, 2025). Accedido mayo 3, 2025. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3764.