Soraida Patricia Cardona Rivera, y Claudia Marcela Cardona Rivera. «INCIDENCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS ACTUALES». LÍNEA IMAGINARIA 3, no. 26 (octubre 21, 2026). Accedido octubre 29, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/6477.