Merly Juliette Cárdenas Pinto. LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA MEDIACIONAL DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES . LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 2024 Apr. 5 [cited 2026 Jul. 10];1(18). Available from: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2581