Bastidas Nava, N. del C. . (2025). Prisma praxiológica de atención psicopedagógica en el fortalecimiento del aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria: estrategias, desafíos y perspectivas. Sinopsis Educativa, 24(1), 395–403. Recuperado a partir de https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4252