ZAPATA , M. . Hacia una educación integral: el estado del arte en praxis docente transdisciplinaria. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 498–507, 2024. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/2955. Acesso em: 12 jul. 2026.