SANDOVAL PARRA, G. . REDES SOCIALES Y COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS: UNA VISIÓN TRANSDISCIPLINARIA SOCIOFORMATIVA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 229–239, 2026. DOI: 10.56219/se.v26i1.5365. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5365. Acesso em: 14 jul. 2026.