Flores , Ketty. «Praxis Docente Transformacional Y Su Impacto En El Rendimiento académico En educación Media». Sinopsis Educativa 23, no. 1 (julio 12, 2024): 407–419. Accedido diciembre 4, 2025. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/2943.