Pérez Rodríguez , Libni. «CORPUS EPISTEMOLÓGICO SOBRE PERCEPCIONES, RETOS Y OPORTUNIDADES DE LA INTEGRACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA». Sinopsis Educativa 26, no. 1 (junio 17, 2026): 392–402. Accedido julio 15, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5428.