[1]
Urbina, E. 2026. Cova-Gaspar, J. (2023). Pedagogía del discurso para la (trans)formación del ser: escenarios presentes y desafíos inmediatos. : Investigación y Educación. 14, pp.83-105. TEXTURA. 11, 14 (jul. 2026), 1–8. DOI:https://doi.org/10.56219/textura.v11i14.5739.