ISLEYDA FLÓREZ VILLAMIZAR. LA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN ESCENARIOS DE COVID-19. TRASCENDERE, [S. l.], v. 4, n. 1, 2023. DOI: 10.56219/trascendere.v4i1.2195. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/2195. Acesso em: 12 jul. 2026.