EMILY SARAY GOYENECHE ESTUPIÑAN; OSCAR ANTONIO QUINTERO VARGAS; JHONATAN ANDRES LEAL HERNÁNDEZ. LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA REDUCIR EL ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE DÉCIMO Y UNDÉCIMO GRADO. TRASCENDERE, [S. l.], v. 6, n. 2, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v6i2.5316. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5316. Acesso em: 13 jul. 2026.