YADITH PATRICIA MURILLO VALDERRAMA; ORLANYZ CETRE PEREA; ALEYDA MOSQUERA MOSQUERA. LECTURA Y TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA: EN UN ANÁLISIS DE NUEVAS PRÁCTICAS DE AULA. TRASCENDERE, [S. l.], v. 2, n. 7, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v2i7.5639. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5639. Acesso em: 12 jul. 2026.