ENSEÑANZA DE HABILIDADES BLANDAS Y DURAS: CLAVE PARA PARA LA FORMACION HOLISTICA DE LOS ESTUDIANTES

Autores/as

  • Nidia Janneth Ruiz Mendoza
  • Angela Julieth Puerto Vargas

DOI:

https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i25.3862

Palabras clave:

Habilidades Blandas, Habilidades Duras, Formación Holística

Resumen

Durante el presente ensayo se realiza un análisis de la enseñanza de las habilidades
blandas y duras destacando su relevancia en cuanto a la formación holística de los
educandos. Las habilidades duras son competencias técnicas específicas y las blandas
son competencias interpersonales y de autogestión. Se destaca el equilibrio que puede
haber entre ambas habilidades para un mejor desempeño de los estudiantes que le va
a permitir enfrentar de una mejor manera los desafíos en el mercado laboral actual y
futuro. Se concluye que la educación debe adaptarse a estas necesidades, promoviendo
un desarrollo integral que combine ambos tipos de habilidades para formar profesionales
competentes y versátiles destacando que los establecimientos educativos deben cumplir
un rol crucial para esta integración impulsando un enfoque que permita tanto el desarrollo
técnico como el crecimiento personal.

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Citas

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Publicado

2025-06-01

Cómo citar

Nidia Janneth Ruiz Mendoza, & Angela Julieth Puerto Vargas. (2025). ENSEÑANZA DE HABILIDADES BLANDAS Y DURAS: CLAVE PARA PARA LA FORMACION HOLISTICA DE LOS ESTUDIANTES. DIALÉCTICA, 1(25). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i25.3862

Número

Vol. 1 Núm. 25: Dialéctica

Sección

Ensayos

Licencia

Derechos de autor 2025 DIALÉCTICA

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