Competencias comunicativas: una visión desde la práctica y la producción de las primeras grafías

Authors

  • Lucila Garzón Castillo Universidad Pedagógica Experimental Libertador – IMPM

Keywords:

Competencias comunicativas, praxis pedagógica, educación inicial.

Abstract

La resolución de problemas en la asignatura de Química en décimo grado, es una competEl presente artículo propone enunciar las competencias comunicativas de niños que cursan la básica primaria, mediante sus primeras grafías. El propósito de esta investigación, está cen­trado en el análisis de la praxis educativa: donde el docente evalúa la conducta del infante a partir de su capacidad realizando trazos, para así impulsar su desarrollo psicomotor mediante diferentes lúdicas. En ese sentido, se hace un cotejo con los lineamientos curriculares existentes, procurando exteriorizar las orientaciones metodológicas de los referentes técnicos de la educación inicial e integral dispuesto por el Ministerio de Educación colombiano (2016), como normatividad en la educación básica y preescolar.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2023-04-07

How to Cite

Garzón Castillo , L. . (2023). Competencias comunicativas: una visión desde la práctica y la producción de las primeras grafías . Sinopsis Educativa, 22(2), 239–251. Retrieved from https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/1872