Preludio: Los glosarios escondidos en perspectiva lexicográfica

Autores/as

  • Estela Mary Peralta de Aguayo Universidad Nacional de Asunción/Instituto Superior de Lenguas (Paraguay) https://orcid.org/0000-0002-9108-0514
  • Johanna Rivero Belisario Universidad Pedagógica Experimental Libertador/Instituto Venezolano de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Andrés Bello (Venezuela) https://orcid.org/0000-0001-9588-2242
  • Francisco Javier Pérez Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). Academia Venezolana de la Lengua. Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela) https://orcid.org/0000-0002-9541-6863

DOI:

https://doi.org/10.56219/letras.v66i108.5419

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Biografía del autor/a

Estela Mary Peralta de Aguayo, Universidad Nacional de Asunción/Instituto Superior de Lenguas (Paraguay)

Doctora en Educación y Desarrollo Humano, magíster en Ciencias del Lenguaje y máster en Lexicografía Hispánica. Se desempeña como docente e investigadora en el Instituto Superior de Lenguas de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción (UNA). Ha sido colaboradora en proyectos de la ASALE-RAE entre 2005 y 2014, y actualmente integra la Red Panhispánica del Lenguaje Claro. Es miembro del comité editorial de diversas revistas científicas. Asimismo, forma parte del Grupo de Investigación en Estudios del Lenguaje y sus Tecnologías (CONACYT, CGIN01‑151). Sus líneas de investigación se centran en la lexicografía, la sociolingüística y la enseñanza de la lengua.

Johanna Rivero Belisario, Universidad Pedagógica Experimental Libertador/Instituto Venezolano de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Andrés Bello (Venezuela)

Profesora adscrita al Departamento de Castellano, Literatura y Latín del Instituto Pedagógico de Caracas (Universidad Pedagógica Experimental Libertador) y directora del Instituto Venezolano de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Andrés Bello”. Ha ocupado el cargo de coordinadora de la Especialización en Lectura y Escritura y de la Maestría en Lingüística. Es doctora en Educación por la UPEL-IPC, magíster en Lingüística y profesora de Castellano, Literatura y Latín por la misma universidad. En 2021, la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina le otorgó el Premio ALFAL por su tesis doctoral.  

Francisco Javier Pérez, Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). Academia Venezolana de la Lengua. Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela)

Lexicógrafo, historiador de la lingüística y ensayista de temas literarios. Licenciado en Letras, magíster y doctor en Historia por la Universidad Católica Andrés Bello, de la que se jubiló en 2015 como profesor titular y en la que dictó las cátedras de teoría literaria, morfosintaxis del español, historia de la lingüística y lingüística de la publicidad. En la Universidad Metropolitana, en Caracas, fue durante diez años profesor en el Departamento de Humanidades. Desde el 25 de noviembre de 2015 es el secretario general de la ASALE. Desarrolla gracias a esto una amplia tarea de seguimiento de los distintos proyectos panhispánicos de la ASALE, concebidos para la descripción del español general e hispanoamericano, particularmente en el Diccionario fraseológico panhispánico, del que es su director adjunto, y en la coordinación del Diccionario de americanismos.

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Publicado

14-06-2026

Cómo citar

Peralta de Aguayo, E. M. ., Rivero Belisario, J. ., & Pérez, F. J. . (2026). Preludio: Los glosarios escondidos en perspectiva lexicográfica. LETRAS, 66(108), 23–28. https://doi.org/10.56219/letras.v66i108.5419

Número

Vol. 66 Núm. 108 (2026): LETRAS

Sección

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Derechos de autor 2026 LETRAS

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