RELATIONSHIP BETWEEN SCREEN OVEREXPOSURE AND DIFFICULTY IN SOCIO-EMOTIONAL SKILLS IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN
DOI:
https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i22.4154Keywords:
Socioemotional skills, digital devices, child development, social interactionsAbstract
The use of electronic devices has increased significantly in recent years, raising concerns about their impact on child development. This paper will focus specifically on the influence of screen time on the development of socioemotional skills in children living in rural areas. During the literature review, it was possible to find several scientific documents showing that excessive use of digital devices affects social interactions and emotional regulation. To understand this process, approaches from sociocultural theories, social learning, and attachment were selected, which describe how a lack of communication with others affects the acquisition of interpersonal skills. The information found and reviewed indicates that prolonged screen time reduces opportunities for children to interact with each other in real life, resulting in poor performance in processing emotional signals and regulating behavior in the presence of other children. In rural areas, the problem is exacerbated by the lack of available offline activities and the dependence on technology for educational and leisure purposes. It was found that adult mediation during the use of digital devices affects how children process information socially and emotionally. Based on this analysis, the development of strategies to control interaction with technology by limiting the use of screens in educational and community settings is suggested, in order to encourage face-to-face interaction. Allowing the use of electronic devices in conjunction with in-person activities can foster children's sociocultural development. It is proposed to continue studying the influence of electronic devices in various contexts and to develop methods that integrate technology without hindering social relationships in child development.
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