Vol. 2 Núm. 27 (2025): DIALÉCTICA

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DOI: https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i27

Publicado: 2026-04-16

Portafolio de Investigación

MOTIVACIÓN Y EXCLUSIÓN ESCOLAR: CRÍTICA A LA INCLUSIÓN FUNCIONALISTADE ESTUDIANTES CON NEE

Ángel Gilberto Torres Rodríguez, Lina Isabel Peña Duarte
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ESCUELAS SEGURAS BASADO EN UN ANÁLISIS DE LOS DESAFIOS PARA LA PROTECCION Y BIENESTAR EN EL ENTORNO EDUCATIVO

Leidi Viviana Yate Peña, William Alberto Sosa Romero, Daniel Orlando Fontalvo López
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TRANSFORMANDO EL APRENDIZAJE EN CN: COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN ACTIVA Y TRADICIONAL

Luz Yanett Angarita Rozo, Francy Milena Bonilla Amado
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LA MIRADA DEL ESTUDIANTE BAJO UN ANÁLISIS DE METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN CIENCIAS NATURALES EN EL NIVEL PRIMARIO

Elvia Maria Pereira Ramos, Sandra Margareth Marinez Gonzalez, Willian Armando Marinez Gonzalez
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TRANSFORMAR EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN CONTEXTOS NO TRADICIONALES CON EL AULA INVERTIDA

Diana Paola Rojas Pajoy, Mauricio Alexander Diaz Ochoa, Alexandra Prince Paba
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GAMIFICACIÓN Y LECTURA UN ENFOQUE INNOVADOR EN LA EDUCACIÓN

Sandra Jimena Diaz, Gloria Cecilia Trigo
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PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES MIGRANTES COLOMBO-VENEZOLANOS EN UN ESTUDIO EN EL PROGRAMA DE ACELERACIÓN DEL APRENDIZAJE 2022

Diana Marcela Bedoya Galindo, Carlos Alberto Garrido Cucaita
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INTEGRACION DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA POTENCIAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLES

Andrea Milena Moreno Carvajal, Miguel Ángel Goyeneche Echeverria
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Textos para la Difusión

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR TIC PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN CONTEXTOS RURALES MULTIGRADO

Sergio Andrés López Ariza, Angie Carolina Moreno Franco, Eliut Eduardo García
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PUNTO DE CAMBIO: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS EN LA PRUEBA SABER 11 EN COLOMBIA

Carlos Arturo Cardona Beltrán
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HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS A ESTUDIANTES CON TDAH EN COLOMBIANA

Yuli Mercedes Rojas Betancourt
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ENFOQUE PEDAGÓGICO ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN- EPC

Johana Mayerly Ramos Guevara
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FORTALECIMIENTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL MANEJO DE LOS CONFLICTOS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO BAJO EL ENFOQUE DE LA TRANSVERSALIDAD

Karen Julieth Macias Navarro
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Ensayos

MOTIVACIÓN ESCOLAR EN ESTUDIANTES RURALES A PARTIR DEL USO DE COMPUTADORAS PORTÁTILES

Alvaro Javier Ayazo Quintero, Wilmer Escorcia Vega
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UNA MIRADA TEORICA A LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE EDUCACIÓN BASICA PRIMARIA

Arlett Rojas Palacios, Yeny Adriana Córdoba Rodríguez
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DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA PRÁCTICA DOCENTE ENFOCADO EN LAS REFLEXIONES DESDE EL AULA

Milanyer Katerin Ortiz Ortiz, Manuel Alejandro Bautista Mantilla, Juliet Dayana Pérez Ortiz
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LA SALUD MENTAL DE LOS DOCENTES EN EJERCICIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN COLOMBIA

Bibiana Andrea Loaiza Arcila , Kelly Johana Saavedra
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METODOLOGÌAS Y MODELOS DE ENSEÑANZA DE ESTADISTICA EN EL AULA

Diego Andrés Delgado Ramírez
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ENSEÑAR MATEMÁTICAS DESDE EL ENFOQUE DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ALTERNATIVAS Y DESAFÍOS.

Fernando de Jesús Muñoz Mazo
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LA RUPTURA DEL CASCARÓN DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR

Lady Julieth Velásquez Tabares, Carlos Andrés Martínez Barrera
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PADRES AUSENTES Y DESAFÍOS PRESENTES: CONSECUENCIAS DEL DESINTERÉS PARENTAL EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DE EN LA EDUCACION BÁSICA

Flor Corona Martínez Ávila , Carmen Milady Arboleda Ruiz
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REFLEXIÓN CRÍTICA DEL ROL DOCENTE EN LA ERA DIGITAL: IMAGINARIOS PEDAGÓGICOS PARA ENFRENTAR LOS RETOS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN.

María Eugenia Calle Castrillón, Olga Lucia Areiza Silva
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REINVENTANDO LA ESCUELA: LA EDUCACIÓN BAJO EL LENTE ORGANIZACIONAL

Piedad Clemencia Molano Hernández
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DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN LA EDUCACIÓN MEDIA RURAL: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA LOS ESTUDIANTES

Luz Aida Ramírez Ramírez, Yohani Montilla Yucumá
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FACTORES SOCIALES INTERVINIENTES EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL CONTEXTO ACTUAL

Adolfo Martínez Castro
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PRÁCTICAS PEDAGOGICAS CREATIVAS DE AULA PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS ACADÉMICAS

Álvaro Edison Martínez Delgado, Kelly Mayerlin García Mantilla
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Revisión Bibliográfica

AGRESIONES ESCOLARES Y CONVIVENCIA EN BÁSICA PRIMARIA: FACTORES SOCIOCULTURALES

Luz Marina Palacios Ibarguen
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EL SMARTPHONE COMO DISRUPTOR DEL APRENDIZAJE EN AMBIENTES EDUCATIVOS

Marcela Higuita Castrillón, Viviana Andrea Higuita Londoño
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EL ENFOQUE DE TRANSVERSALIDAD COMO FUNDAMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS

Jesús Abel Serrano Duran
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METODOLOGÍAS ACTIVAS COMO HERRAMIENTA PARA FOMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Marta Isabel Ruiz Ortíz, Olga Lucía Valle, Yaneth Garzón Beltrán
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FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR A PARTIR DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Fanny Yolanda Escobar Mayorga, Gladys Virginia Escobar Mayorga
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IMPORTANCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA MOTIVACIÓN Y EL ÉXITO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES

Cindy Constanza Moya Benavides
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