EDUCATIONAL STRATEGIES IMPLEMENTED IN OTHER COUNTRIES TO OVERCOME LOW BIRTH RATES (TEACHERS AT RISK IN COLOMBIA)
DOI:
https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i31.6243Keywords:
Low birth rates, demographics, student enrollment, teaching professionAbstract
This article aims to analyze educational strategies implemented in other countries to overcome low birth rates. A literature review explores strategies and methods that have demonstrated positive results or successful experiences. Eight articles, notes from recognized universities, and national and international videos were reviewed. These were selected from a pool of 20, based on inclusion and exclusion criteria. The methodology employed involved searching the document repositories of undergraduate theses from the Universidad Pedagógica Experimental Libertadores (UPEL), Dialnet, Scopus, SciELO, Google Scholar, and official websites of the Colombian Ministry of National Education (MEN), the National Administrative Department of Statistics (DANE), and UNESCO. The following keywords were used in the search: Low Birth Rates, Demography, Student Enrollment, and Teaching Profession. The search focused on articles and notes from recognized universities (due to the scarcity of doctoral dissertations and articles on the topic) published within the last 10 years, articles from indexed journals, and doctoral dissertations.
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